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Thesaurus n°1 > 2210 processus cognitif > processus cognitif > mémoire
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Panthéon : la Star'Ac nationale / Chermann Elodie in Okapi, 1002 (15 mai 2015)
[article]
Titre : Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage Type de document : texte imprimé Auteurs : Chermann Elodie, Auteur ; Sylvain Frécon, Illustrateur Année : 2015 Article : p.18-19
in Okapi > 1002 (15 mai 2015)Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoire / 2330 histoire:histoire / 2720 vie politique:personnage politiqueRésumé : A l'occasion de lentrée au Panthéon de quatre personnalités historiques ce 27 mai, schéma explicatif du rôle de ce monument. Nature du document : documentaire [article] Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage [texte imprimé] / Chermann Elodie, Auteur ; Sylvain Frécon, Illustrateur . - 2015 . - p.18-19.
in Okapi > 1002 (15 mai 2015)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoire / 2330 histoire:histoire / 2720 vie politique:personnage politiqueRésumé : A l'occasion de lentrée au Panthéon de quatre personnalités historiques ce 27 mai, schéma explicatif du rôle de ce monument. Nature du document : documentaire
Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage
de Chermann Elodie, Sylvain Frécon
In Okapi, 1002 (15 mai 2015), p.18-19
A l'occasion de lentrée au Panthéon de quatre personnalités historiques ce 27 mai, schéma explicatif du rôle de ce monument.Elodie Chermann, Frécon Sylvain. « Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage » in Okapi, 1002 (15 mai 2015), p.18-19.Passé recomposé / Alexane Roupioz in Science & vie junior, 357 (juin 2019)
[article]
Titre : Passé recomposé Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz, Auteur Année : 2019 Article : p. 22-29
in Science & vie junior > 357 (juin 2019)Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal:animal disparu / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Comment on reconstitue des espèces ou des décors disparus. Nature du document : documentaire [article] Passé recomposé [texte imprimé] / Alexane Roupioz, Auteur . - 2019 . - p. 22-29.
in Science & vie junior > 357 (juin 2019)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal:animal disparu / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Comment on reconstitue des espèces ou des décors disparus. Nature du document : documentaire
Passé recomposé
de Alexane Roupioz
In Science & vie junior, 357 (juin 2019), p. 22-29
Comment on reconstitue des espèces ou des décors disparus.Roupioz Alexane. « Passé recomposé » in Science & vie junior, 357 (juin 2019), p. 22-29.Peut-on effacer la mémoire ? / Carine Peyrières in Science & vie junior, 275 (août 2012)
[article]
Titre : Peut-on effacer la mémoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2012 Article : p. 18-22
in Science & vie junior > 275 (août 2012)Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Traficoter notre mémoire, comme dans un film de science-fiction c'est déjà une réalité. Pour effacer les traumatismes, mais aussi pour implanter des faux souvenirs! Nature du document : documentaire [article] Peut-on effacer la mémoire ? [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2012 . - p. 18-22.
in Science & vie junior > 275 (août 2012)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Traficoter notre mémoire, comme dans un film de science-fiction c'est déjà une réalité. Pour effacer les traumatismes, mais aussi pour implanter des faux souvenirs! Nature du document : documentaire
Peut-on effacer la mémoire ?
de Carine Peyrières
In Science & vie junior, 275 (août 2012), p. 18-22
Traficoter notre mémoire, comme dans un film de science-fiction c'est déjà une réalité. Pour effacer les traumatismes, mais aussi pour implanter des faux souvenirs!Peyrières Carine. « Peut-on effacer la mémoire ? » in Science & vie junior, 275 (août 2012), p. 18-22.Qu'est-ce que l'hypermnésie ? / Rémy Fauvel in Science & vie junior, 389 (février 2022)
[article]
Titre : Qu'est-ce que l'hypermnésie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Fauvel, Auteur Année : 2022 Article : p. 67
in Science & vie junior > 389 (février 2022)Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Origines mystérieuses de l'hypermnésie, ce qu'en révèle l'imagerie médicale. Nature du document : documentaire [article] Qu'est-ce que l'hypermnésie ? [texte imprimé] / Rémy Fauvel, Auteur . - 2022 . - p. 67.
in Science & vie junior > 389 (février 2022)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Origines mystérieuses de l'hypermnésie, ce qu'en révèle l'imagerie médicale. Nature du document : documentaire
Qu'est-ce que l'hypermnésie ?
de Rémy Fauvel
In Science & vie junior, 389 (février 2022), p. 67
Origines mystérieuses de l'hypermnésie, ce qu'en révèle l'imagerie médicale.Fauvel Rémy. « Qu'est-ce que l'hypermnésie ? » in Science & vie junior, 389 (février 2022), p. 67.À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? / Marion Vincent in Science & vie junior, 372 (septembre 2020)
[article]
Titre : À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Vincent, Auteur Année : 2020 Article : p. 71
in Science & vie junior > 372 (septembre 2020)Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Liens entre le vocabulaire et la formation des souvenirs. C'est le développement de l'hippocampe, en lien avec la quantité de vocabulaire acquis, qui permet à partir de trois ans la constitution de souvenirs propres. Nature du document : documentaire [article] À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? [texte imprimé] / Marion Vincent, Auteur . - 2020 . - p. 71.
in Science & vie junior > 372 (septembre 2020)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoireRésumé : Liens entre le vocabulaire et la formation des souvenirs. C'est le développement de l'hippocampe, en lien avec la quantité de vocabulaire acquis, qui permet à partir de trois ans la constitution de souvenirs propres. Nature du document : documentaire
À quel âge repontent nos premiers souvenirs ?
de Marion Vincent
In Science & vie junior, 372 (septembre 2020), p. 71
Liens entre le vocabulaire et la formation des souvenirs. C'est le développement de l'hippocampe, en lien avec la quantité de vocabulaire acquis, qui permet à partir de trois ans la constitution de souvenirs propres.Vincent Marion. « À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? » in Science & vie junior, 372 (septembre 2020), p. 71.Quelle mémoire ! / Jean-Marc Sigot in Le Monde des ados, 288 (02 janvier 2013)
PermalinkTrafiquants de souvenirs / Carine Peyrières in Science & vie junior, 291 (décembre 2013)
PermalinkTrop de numérique rend-il idiot ? / Stéphanie Biju in Okapi, 1083 (01 février 2019)
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