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Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard in Inter CDI, 284 (mars 2020)
[article]
Titre : Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p.22-28
in Inter CDI > 284 (mars 2020)Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:art appliqué:photographieMots-clés : éducation à l'image EMI Actualité Résumé : Dossier regroupant les ressources disponibles pour développer la formation des élèves autour de la photographie d'actualité afin de développer leur esprit critique des élèves. Associations et musées, place dans les programmes, pistes pédagogiques, concours, expositions virtuelles, sites spécialisés dans l'éducation à l'image, articles de presse, filmographie, bibliographie. Nature du document : documentaire [article] Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard [texte imprimé] . - 2020 . - p.22-28.
in Inter CDI > 284 (mars 2020)
Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:art appliqué:photographieMots-clés : éducation à l'image EMI Actualité Résumé : Dossier regroupant les ressources disponibles pour développer la formation des élèves autour de la photographie d'actualité afin de développer leur esprit critique des élèves. Associations et musées, place dans les programmes, pistes pédagogiques, concours, expositions virtuelles, sites spécialisés dans l'éducation à l'image, articles de presse, filmographie, bibliographie. Nature du document : documentaire
Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard
In Inter CDI, 284 (mars 2020), p.22-28
Dossier regroupant les ressources disponibles pour développer la formation des élèves autour de la photographie d'actualité afin de développer leur esprit critique des élèves. Associations et musées, place dans les programmes, pistes pédagogiques, concours, expositions virtuelles, sites spécialisés dans l'éducation à l'image, articles de presse, filmographie, bibliographie.« Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard » in Inter CDI, 284 (mars 2020), p.22-28.