Un rallye en classe de 5e

Dans le périodique : Inter CDI, n°195 (mai-juin 2005)
• Auteur : Claire Thomas-Hercent
• Pages : p. 18-19
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Compte rendu d'un projet pédagogique par une jeune documentaliste de collège pour revaloriser l'étude de l'allemand : organisation, perspectives, rôle des enseignants et bilan. Principaux aspects : enjeux documentaires, transdisciplinarité et partenariat, ayant permis de connaître la langue et la culture allemande et de relier celles-ci aux autres civilisations.
    

• • Descripteurs :

    Thesaurus n°1

    2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie / 2345 langage > langue > langue germanique > allemand : langue
  • Niveau : Profs