De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain de Jean-Marc Streicher In Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2004), p. 18-26 Parcours pédagogique visant à distinguer l'échange verbal d'une conversation de celui du dialogue théâtral et à initier les élèves à la spécificité de l'écriture du théâtre contemporain à partir d'extraits de pièces modernes : définition de notions et fonctions du dialogue ; lecture d'exploration et analyse des textes, des situations d'énonciation et des enjeux dramatiques ; tableau de synthèse des stratégies de langage.

Streicher Jean-Marc. « De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain » in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2004), p. 18-26.