Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle de Bruno Blanckeman In Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2004), p. 34-42 Séquence qui vise à identifier les catégories de la parodie et du pastiche et à en dégager les formes, tels que les registres burlesque et héroï-comique, et la fonction satirique à travers différents textes extraits de pièces de théâtre, de poésie ou de roman.

Blanckeman Bruno. « Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle » in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2004), p. 34-42.