Le handicap à l'école / Kevin Labiausse in Citoyen junior, 21 (juin 2012)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCitoyen junior > 21 (juin 2012) Titre : Le handicap à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Labiausse, Auteur Année : 2012 Article : p. 22-25 Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap auditif / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap moteur / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap visuel / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:handicap scolaire / 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire Résumé : Longtemps, les enfants handicapés ont été tenus éloignés de l’école. Regardés comme porteurs de problèmes trop lourds à gérer, ils étaient le plus souvent placés dans des instituts spécialisés, séparés de leurs camarades valides. Depuis 2005, les choses changent : l’enfant handicapé est un élève comme un autre qui doit fréquenter en priorité un établissement scolaire ordinaire. Nature du document : documentaire [article] Le handicap à l'école [texte imprimé] / Kevin Labiausse, Auteur . - 2012 . - p. 22-25. in Citoyen junior > 21 (juin 2012) Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap auditif / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap moteur / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap visuel / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:handicap scolaire / 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire Résumé : Longtemps, les enfants handicapés ont été tenus éloignés de l’école. Regardés comme porteurs de problèmes trop lourds à gérer, ils étaient le plus souvent placés dans des instituts spécialisés, séparés de leurs camarades valides. Depuis 2005, les choses changent : l’enfant handicapé est un élève comme un autre qui doit fréquenter en priorité un établissement scolaire ordinaire. Nature du document : documentaire Le handicap à l'école de Kevin Labiausse In Citoyen junior, 21 (juin 2012), p. 22-25 Longtemps, les enfants handicapés ont été tenus éloignés de l’école. Regardés comme porteurs de problèmes trop lourds à gérer, ils étaient le plus souvent placés dans des instituts spécialisés, séparés de leurs camarades valides. Depuis 2005, les choses changent : l’enfant handicapé est un élève comme un autre qui doit fréquenter en priorité un établissement scolaire ordinaire. Labiausse Kevin. « Le handicap à l'école » in Citoyen junior, 21 (juin 2012), p. 22-25.

Je lis, j'élis / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 208 (juillet-août 2007) Titre : Je lis, j'élis Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2007 Article : p. 18-23 Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:apprentissage de base:apprentissage de la lecture / 2345 langage:lecture Résumé : Réflexion sur les causes de l'illettrisme partiel ou total. L'illettrisme est-il un mal lire ou un mal de la lecture ? Liens entre dyslexie, dysorthographie et illetrisme. Origines de la dyslexie. Importance du choix des textes pour donner le goût de la lecture et le conserver. Nature du document : documentaire [article] Je lis, j'élis [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2007 . - p. 18-23. in Inter CDI > 208 (juillet-août 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:apprentissage de base:apprentissage de la lecture / 2345 langage:lecture Résumé : Réflexion sur les causes de l'illettrisme partiel ou total. L'illettrisme est-il un mal lire ou un mal de la lecture ? Liens entre dyslexie, dysorthographie et illetrisme. Origines de la dyslexie. Importance du choix des textes pour donner le goût de la lecture et le conserver. Nature du document : documentaire Je lis, j'élis de Daniel Fondanèche In Inter CDI, 208 (juillet-août 2007), p. 18-23 Réflexion sur les causes de l'illettrisme partiel ou total. L'illettrisme est-il un mal lire ou un mal de la lecture ? Liens entre dyslexie, dysorthographie et illetrisme. Origines de la dyslexie. Importance du choix des textes pour donner le goût de la lecture et le conserver. Fondanèche Daniel. « Je lis, j'élis » in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007), p. 18-23.

Quand la dyslexie saute aux yeux ! / Lise Barnéoud in Science & vie junior, 341 (fevrier 2018)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inScience & vie junior > 341 (fevrier 2018) Titre : Quand la dyslexie saute aux yeux ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Barnéoud, Auteur Année : 2018 Article : p. 22-25 Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie Résumé : Présentation d'une nouvelle étude, qui démontrerait l'origine physiologique de la dyslexie. Autres causes possible de ces différents troubles visuels lors de la lecture. Nature du document : documentaire [article] Quand la dyslexie saute aux yeux ! [texte imprimé] / Lise Barnéoud, Auteur . - 2018 . - p. 22-25. in Science & vie junior > 341 (fevrier 2018) Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie Résumé : Présentation d'une nouvelle étude, qui démontrerait l'origine physiologique de la dyslexie. Autres causes possible de ces différents troubles visuels lors de la lecture. Nature du document : documentaire Quand la dyslexie saute aux yeux ! de Lise Barnéoud In Science & vie junior, 341 (fevrier 2018), p. 22-25 Présentation d'une nouvelle étude, qui démontrerait l'origine physiologique de la dyslexie. Autres causes possible de ces différents troubles visuels lors de la lecture. Barnéoud Lise. « Quand la dyslexie saute aux yeux ! » in Science & vie junior, 341 (fevrier 2018), p. 22-25.

Les souffrances des enfants "dys" in L'Ecole des parents, 624 (juillet 2017)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inL'Ecole des parents > 624 (juillet 2017) Titre : Les souffrances des enfants "dys" Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p.31-62 Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:apprentissage de base:apprentissage de la lecture / ~termes orphelins:dyscalculie / ~termes orphelins:dysorthographie Mots-clés : dyspraxie Résumé : Moins médiatisés que l'autisme et moins visibles qu'un handicap physique, les troubles "dys" sont rarement considérés comme une source de souffrance. Pourtant vivre cette différence au quotidien s'avère particulièrement lourd... Note de contenu : sommaire: -Troubles "dys" : ce que vit l'enfant, ce qu'éprouvent les parents -"D'habitude, je fais pas autant de fautes!" -EPE du Loiret. Groupe de paroles de parents -Devoirs scolaires. Accompagner son enfant -L'école en fait-elle assez pour les "dys"? -Dyslexie. Des causes multiples -Dyspraxie. De la souffrance à l'autonomie -Nul en maths...et s'il était dyscalculique -Rééducation. Une école sur mesure à l'hôpital -Corrections et remèdes. Souffrance au carré? Nature du document : documentaire [article] Les souffrances des enfants "dys" [texte imprimé] . - 2017 . - p.31-62. in L'Ecole des parents > 624 (juillet 2017) Descripteurs : Thesaurus n°1 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:apprentissage de base:apprentissage de la lecture / ~termes orphelins:dyscalculie / ~termes orphelins:dysorthographie Mots-clés : dyspraxie Résumé : Moins médiatisés que l'autisme et moins visibles qu'un handicap physique, les troubles "dys" sont rarement considérés comme une source de souffrance. Pourtant vivre cette différence au quotidien s'avère particulièrement lourd... Note de contenu : sommaire: -Troubles "dys" : ce que vit l'enfant, ce qu'éprouvent les parents -"D'habitude, je fais pas autant de fautes!" -EPE du Loiret. Groupe de paroles de parents -Devoirs scolaires. Accompagner son enfant -L'école en fait-elle assez pour les "dys"? -Dyslexie. Des causes multiples -Dyspraxie. De la souffrance à l'autonomie -Nul en maths...et s'il était dyscalculique -Rééducation. Une école sur mesure à l'hôpital -Corrections et remèdes. Souffrance au carré? Nature du document : documentaire Les souffrances des enfants "dys" In L'Ecole des parents, 624 (juillet 2017), p.31-62 Moins médiatisés que l'autisme et moins visibles qu'un handicap physique, les troubles "dys" sont rarement considérés comme une source de souffrance. Pourtant vivre cette différence au quotidien s'avère particulièrement lourd... « Les souffrances des enfants "dys" » in L'Ecole des parents, 624 (juillet 2017), p.31-62.