Apprendre à lire une image de Patrick Breton In Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2006), p. 29-30, encart non Démarche d'analyse méthodique de l'image en classe de 4e et en classe de 3e qui s'appuie sur l'étude des panneaux latéraux du triptyque "Le Chariot de foin" de Jérôme Bosch : analyse de la technique, du sujet, des personnages, du décor, de la composition et des couleurs ; prolongements sur les thèmes enfer et paradis.

Breton Patrick. « Apprendre à lire une image » in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2006), p. 29-30, encart non.