Athlétisme : le 30-15 Intermittent Fitness Test / Martin Buchheit in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre 2006) Titre : Athlétisme : le 30-15 Intermittent Fitness Test Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Buchheit, Auteur Année : 2006 Article : p. 13-18 Descripteurs : Thesaurus n°1 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:évaluation formative / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:entraînement sportif Résumé : Présentation, en 2006, du 30-15 Intermittent Fitness Test, qui permet d'estimer la consommation maximale d'oxygène et de déterminer une vitesse de référence intermittente. Comparaison avec d'autres tests de vitesse maximale aérobie (VMA). Exemple de séquence pédagogique en collège, avec description des contenus et évaluation. Nature du document : documentaire [article] Athlétisme : le 30-15 Intermittent Fitness Test [texte imprimé] / Martin Buchheit, Auteur . - 2006 . - p. 13-18. in Revue EP.S > 321 (septembre 2006) Descripteurs : Thesaurus n°1 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:évaluation formative / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:entraînement sportif Résumé : Présentation, en 2006, du 30-15 Intermittent Fitness Test, qui permet d'estimer la consommation maximale d'oxygène et de déterminer une vitesse de référence intermittente. Comparaison avec d'autres tests de vitesse maximale aérobie (VMA). Exemple de séquence pédagogique en collège, avec description des contenus et évaluation. Nature du document : documentaire Athlétisme : le 30-15 Intermittent Fitness Test de Martin Buchheit In Revue EP.S, 321 (septembre 2006), p. 13-18 Présentation, en 2006, du 30-15 Intermittent Fitness Test, qui permet d'estimer la consommation maximale d'oxygène et de déterminer une vitesse de référence intermittente. Comparaison avec d'autres tests de vitesse maximale aérobie (VMA). Exemple de séquence pédagogique en collège, avec description des contenus et évaluation. Buchheit Martin. « Athlétisme : le 30-15 Intermittent Fitness Test » in Revue EP.S, 321 (septembre 2006), p. 13-18.

Atlétisme - relais : choix d'une forme de pratique scolaire / L. Grasset in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 301 (mai-juin 2003) Titre : Atlétisme - relais : choix d'une forme de pratique scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Grasset, Auteur ; D. Mauffrey, Auteur Année : 2003 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Atlétisme - relais : choix d'une forme de pratique scolaire [texte imprimé] / L. Grasset, Auteur ; D. Mauffrey, Auteur . - 2003. in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs Atlétisme - relais : choix d'une forme de pratique scolaire de L. Grasset, D. Mauffrey In Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003) Grasset L., Mauffrey D. « Atlétisme - relais : choix d'une forme de pratique scolaire » in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003).

Comment devient-on un champion ? in Images doc, 323 (novembre 2015)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inImages doc > 323 (novembre 2015) Titre : Comment devient-on un champion ? Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 19-23 Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:entraînement sportif Résumé : Naomy, 10 ans, questionne Christophe Lemaître, champion d'athlétisme, pour connaître ses conditions d'entraînement. Nature du document : documentaire [article] Comment devient-on un champion ? [texte imprimé] . - 2015 . - p. 19-23. in Images doc > 323 (novembre 2015) Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:entraînement sportif Résumé : Naomy, 10 ans, questionne Christophe Lemaître, champion d'athlétisme, pour connaître ses conditions d'entraînement. Nature du document : documentaire Comment devient-on un champion ? In Images doc, 323 (novembre 2015), p. 19-23 Naomy, 10 ans, questionne Christophe Lemaître, champion d'athlétisme, pour connaître ses conditions d'entraînement. « Comment devient-on un champion ? » in Images doc, 323 (novembre 2015), p. 19-23.

Course de durée : la notion d'allure-cible pour construire des contenus en cycle terminal / Christophe Schnitzler in Revue EP.S, 333 (septembre-octobre 2008)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 333 (septembre-octobre 2008) Titre : Course de durée : la notion d'allure-cible pour construire des contenus en cycle terminal Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Schnitzler, Auteur Année : 2008 Article : p. 57-61 Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme Nature du document : documentaire [article] Course de durée : la notion d'allure-cible pour construire des contenus en cycle terminal [texte imprimé] / Christophe Schnitzler, Auteur . - 2008 . - p. 57-61. in Revue EP.S > 333 (septembre-octobre 2008) Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme Nature du document : documentaire Course de durée : la notion d'allure-cible pour construire des contenus en cycle terminal de Christophe Schnitzler In Revue EP.S, 333 (septembre-octobre 2008), p. 57-61 Schnitzler Christophe. « Course de durée : la notion d'allure-cible pour construire des contenus en cycle terminal » in Revue EP.S, 333 (septembre-octobre 2008), p. 57-61.

Course de haies : lutter contre ou agir avec ? / Olivier Robert in Revue EP.S, 318 (mars 2006)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 318 (mars 2006) Titre : Course de haies : lutter contre ou agir avec ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Robert, Auteur Année : 2006 Article : p. 55-59 Descripteurs : Thesaurus n°1 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:entraînement sportif Résumé : Analyse, en 2006, des techniques permettant d'aborder la course de haies comme un déplacement organisé et non comme une course d'obstacle contraignante : importance de l'expérimentation et de la connaissance de ses capacités pour formaliser sa stratégie de course. Nature du document : documentaire [article] Course de haies : lutter contre ou agir avec ? [texte imprimé] / Olivier Robert, Auteur . - 2006 . - p. 55-59. in Revue EP.S > 318 (mars 2006) Descripteurs : Thesaurus n°1 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétisme / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:entraînement sportif Résumé : Analyse, en 2006, des techniques permettant d'aborder la course de haies comme un déplacement organisé et non comme une course d'obstacle contraignante : importance de l'expérimentation et de la connaissance de ses capacités pour formaliser sa stratégie de course. Nature du document : documentaire Course de haies : lutter contre ou agir avec ? de Olivier Robert In Revue EP.S, 318 (mars 2006), p. 55-59 Analyse, en 2006, des techniques permettant d'aborder la course de haies comme un déplacement organisé et non comme une course d'obstacle contraignante : importance de l'expérimentation et de la connaissance de ses capacités pour formaliser sa stratégie de course. Robert Olivier. « Course de haies : lutter contre ou agir avec ? » in Revue EP.S, 318 (mars 2006), p. 55-59.

Course de haies : s'ajuster aux obstacles pour attaquer avec la "mauvaise jambe" / Michel Pradet in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)

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La course de montagne au lycée / E. Lacroix in Revue EP.S, 326 (juillet-août 2007)

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Courses de haies : moyens audiovisuels et transfert d'apprentissage / Boubaker Ben Ali in Revue EP.S, 314 (juillet 2005)

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Demi-fond : le "fun-cross" : la course autrement / Frédéric Lab in Revue EP.S, 314 (juillet 2005)

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Le dossier : Marathon, ces athlètes qui "courent les rues" in Sporteen, 6 (octobre 2021)

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L'EPS en LP / Bertrand Gourrat in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)

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François d'Haene, à pas de géant ! in Sporteen, 8 (février 2022)

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Il était une fois 9'58 au 100 mètres in Sporteen, 20 (février 2024)

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Ils sont les dieux du stade ! in Images doc, 332 (août 2016)

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L'incroyable histoire du coureur éthipien qui a battu 25 records du monde / Pascale Bouchié in Images doc, 283 (juillet 2012)

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