[article]
| Titre : |
Soutien, remédiation, aide individualisée.... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Marie Bourguignon, Auteur |
| Année : |
2009 |
| Article : |
p.9-14 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 611 (mars 2009)
| Résumé : |
Les enjeux énormes pour le professeur de lettres en soutien , remédiation et aide individualisée : les lacunes disciplinaires, le contexte problématique ( contradictions institutionnelles et ambiguïté des programmes), comment agir pour aider les élèves ? |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Soutien, remédiation, aide individualisée.... [texte imprimé] / Jean-Marie Bourguignon, Auteur . - 2009 . - p.9-14. in Nouvelle revue pédagogique collège > 611 (mars 2009)
| Résumé : |
Les enjeux énormes pour le professeur de lettres en soutien , remédiation et aide individualisée : les lacunes disciplinaires, le contexte problématique ( contradictions institutionnelles et ambiguïté des programmes), comment agir pour aider les élèves ? |
| Nature du document : |
documentaire |
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Soutien, remédiation, aide individualisée....
de Jean-Marie Bourguignon
In Nouvelle revue pédagogique collège, 611 (mars 2009), p.9-14
Les enjeux énormes pour le professeur de lettres en soutien , remédiation et aide individualisée : les lacunes disciplinaires, le contexte problématique ( contradictions institutionnelles et ambiguïté des programmes), comment agir pour aider les élèves ?
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Bourguignon Jean-Marie.
« Soutien, remédiation, aide individualisée.... »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 611 (mars 2009), p.9-14.
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Soutien, remédiation, aide individualisée.... in Nouvelle revue pédagogique collège, 611 (mars 2009)