[article]
| Titre : |
Ranger les éléments permet de les comprendre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie Redon-Clauzard, Auteur |
| Année : |
2015 |
| Article : |
p. 20-23 |
in Science & vie junior. Hors série > 115 (décembre 2015)
| Résumé : |
En classant les éléments, Mendeleïev a fait de la chimie (presque) un jeu ! Un coup d’œil à une case dans un tableau renseigne sur la structure interne d'un atome... et ses propriétés chimiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Ranger les éléments permet de les comprendre [texte imprimé] / Sylvie Redon-Clauzard, Auteur . - 2015 . - p. 20-23. in Science & vie junior. Hors série > 115 (décembre 2015)
| Résumé : |
En classant les éléments, Mendeleïev a fait de la chimie (presque) un jeu ! Un coup d’œil à une case dans un tableau renseigne sur la structure interne d'un atome... et ses propriétés chimiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Ranger les éléments permet de les comprendre
de Sylvie Redon-Clauzard
In Science & vie junior. Hors série, 115 (décembre 2015), p. 20-23
En classant les éléments, Mendeleïev a fait de la chimie (presque) un jeu ! Un coup d’œil à une case dans un tableau renseigne sur la structure interne d'un atome... et ses propriétés chimiques.
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Redon-Clauzard Sylvie.
« Ranger les éléments permet de les comprendre »
in Science & vie junior. Hors série, 115 (décembre 2015), p. 20-23.
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Ranger les éléments permet de les comprendre in Science & vie junior. Hors série, 115 (décembre 2015)