Titre :	Education aux médias et à l'information : Comprendre, critiquer, créer dans le monde numérique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Aline Bousquet, Auteur ; Hélène Mulot, Concepteur
Editeur :	Génération5, 2014
Description :	220 p.
Matériel :	1 CD ROM
ISBN/ISSN :	978-2-36246-052-4
Descripteurs :	Thesaurus n°1 3110 informatique:logiciel:logiciel de communication:navigateur : informatique / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire:recherche documentaire informatisée / 3210 information - communication:information:traitement de l'information:recherche de l'information:outil de recherche sur Internet / 3210 information - communication:média:édition:édition électronique / 3210 information - communication:multimédia / 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet
Résumé :	Ouvrage réalisé par quatre professeurs documentalistes sur l'EMI . Séances pédagogiques diverses pour les élèves du collège associées à des notions et des compétences indispensables .
Nature du document :	documentaire
Genre :	guide
Niveau :	Profs

Education aux médias et à l'information : Comprendre, critiquer, créer dans le monde numérique [texte imprimé] / Aline Bousquet, Auteur ; Hélène Mulot, Concepteur . - Génération5, 2014 . - 220 p. + 1 CD ROM.
ISBN : 978-2-36246-052-4

Descripteurs :	Thesaurus n°1 3110 informatique:logiciel:logiciel de communication:navigateur : informatique / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire:recherche documentaire informatisée / 3210 information - communication:information:traitement de l'information:recherche de l'information:outil de recherche sur Internet / 3210 information - communication:média:édition:édition électronique / 3210 information - communication:multimédia / 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet
Résumé :	Ouvrage réalisé par quatre professeurs documentalistes sur l'EMI . Séances pédagogiques diverses pour les élèves du collège associées à des notions et des compétences indispensables .
Nature du document :	documentaire
Genre :	guide
Niveau :	Profs