Dépouillements

"Je veux lire en trois jours l'Iliade d'Homère" / Anne Schalchli in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : "Je veux lire en trois jours l'Iliade d'Homère" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Schalchli, Auteur Année : 2007 Article : p.20-28 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:lecture / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Séquence pédagogique pour aborder l'Iliade d'Homère en quelques jours en classe de 6e. Nature du document : documentaire [article] "Je veux lire en trois jours l'Iliade d'Homère" [texte imprimé] / Anne Schalchli, Auteur . - 2007 . - p.20-28. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:lecture / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Séquence pédagogique pour aborder l'Iliade d'Homère en quelques jours en classe de 6e. Nature du document : documentaire "Je veux lire en trois jours l'Iliade d'Homère" de Anne Schalchli In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.20-28 Séquence pédagogique pour aborder l'Iliade d'Homère en quelques jours en classe de 6e. Schalchli Anne. « "Je veux lire en trois jours l'Iliade d'Homère" » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.20-28.

Etude d'un texte de J. Verne / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Etude d'un texte de J. Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2007 Article : p.49-50 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 2345 langage:lecture Résumé : Etude d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne : commentaire et argumentation en classe de 3e. Nature du document : documentaire [article] Etude d'un texte de J. Verne [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2007 . - p.49-50. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 2345 langage:lecture Résumé : Etude d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne : commentaire et argumentation en classe de 3e. Nature du document : documentaire Etude d'un texte de J. Verne de Lucien Giraudo In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.49-50 Etude d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne : commentaire et argumentation en classe de 3e. Giraudo Lucien. « Etude d'un texte de J. Verne » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.49-50.

Faire une fiche de lecture / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Faire une fiche de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48 Descripteurs : Thesaurus n°1 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:incitation à la lecture / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement Résumé : Fiche méthodologique pour enseignant pour élaborer une fiche de lecture. Nature du document : documentaire [article] Faire une fiche de lecture [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2007 . - p.47-48. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:incitation à la lecture / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement Résumé : Fiche méthodologique pour enseignant pour élaborer une fiche de lecture. Nature du document : documentaire Faire une fiche de lecture de Coralie Amet In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.47-48 Fiche méthodologique pour enseignant pour élaborer une fiche de lecture. Amet Coralie. « Faire une fiche de lecture » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.47-48.

La ponctuation / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : La ponctuation Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.45-46 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:linguistique:grammaire Résumé : Fiches d'exploitation grammaticale sur la ponctuation. Nature du document : documentaire [article] La ponctuation [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2007 . - p.45-46. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:linguistique:grammaire Résumé : Fiches d'exploitation grammaticale sur la ponctuation. Nature du document : documentaire La ponctuation de Coralie Amet In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.45-46 Fiches d'exploitation grammaticale sur la ponctuation. Amet Coralie. « La ponctuation » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.45-46.

Le "défi" des classiques / Anne Schalchli in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Le "défi" des classiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Schalchli, Auteur Année : 2007 Article : p.13-19 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:lecture / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Définition des différents aspects d'une "oeuvre longue", enjeux d'écriture et de lecture, multiplicité de réécritures et stratégies pédagogiques pour appréhender quatre monuments littéraires : l'Iliade, le Roman de Renart, les Misérables et Salammbô pour tous niveaux de collège. Nature du document : documentaire [article] Le "défi" des classiques [texte imprimé] / Anne Schalchli, Auteur . - 2007 . - p.13-19. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:lecture / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Définition des différents aspects d'une "oeuvre longue", enjeux d'écriture et de lecture, multiplicité de réécritures et stratégies pédagogiques pour appréhender quatre monuments littéraires : l'Iliade, le Roman de Renart, les Misérables et Salammbô pour tous niveaux de collège. Nature du document : documentaire Le "défi" des classiques de Anne Schalchli In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.13-19 Définition des différents aspects d'une "oeuvre longue", enjeux d'écriture et de lecture, multiplicité de réécritures et stratégies pédagogiques pour appréhender quatre monuments littéraires : l'Iliade, le Roman de Renart, les Misérables et Salammbô pour tous niveaux de collège. Schalchli Anne. « Le "défi" des classiques » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.13-19.

Les Misérables : de l'ombre à la lumière / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Les Misérables : de l'ombre à la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2007 Article : p.29-38 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:lecture / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Séquence pédagogique sur les trois tomes des Misérables de Victor Hugo avec fiche élève pour la classe de 4e. Nature du document : documentaire [article] Les Misérables : de l'ombre à la lumière [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2007 . - p.29-38. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:lecture / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Séquence pédagogique sur les trois tomes des Misérables de Victor Hugo avec fiche élève pour la classe de 4e. Nature du document : documentaire Les Misérables : de l'ombre à la lumière de Martine Rodde In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.29-38 Séquence pédagogique sur les trois tomes des Misérables de Victor Hugo avec fiche élève pour la classe de 4e. Rodde Martine. « Les Misérables : de l'ombre à la lumière » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.29-38.

Pénélope et les prétendants, de Pinturicchio / Patrick Breton in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Pénélope et les prétendants, de Pinturicchio Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2007 Article : p.39-40 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2330 histoire:histoire:Renaissance / 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image / 4005 arts et littérature:art:art plastique:peinture:peinture murale:fresque Résumé : Exploitation pédagogique pour la lecture d'image de la fresque -titre. Nature du document : documentaire [article] Pénélope et les prétendants, de Pinturicchio [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2007 . - p.39-40. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2330 histoire:histoire:Renaissance / 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image / 4005 arts et littérature:art:art plastique:peinture:peinture murale:fresque Résumé : Exploitation pédagogique pour la lecture d'image de la fresque -titre. Nature du document : documentaire Pénélope et les prétendants, de Pinturicchio de Patrick Breton In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.39-40 Exploitation pédagogique pour la lecture d'image de la fresque -titre. Breton Patrick. « Pénélope et les prétendants, de Pinturicchio » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.39-40.

Rome, mégapolis / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Rome, mégapolis Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2007 Article : p.53-54 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 2345 langage:langue:langue romane:latin Résumé : Fiche de latin pour la classe de 3e sur l'extrait-titre de Sénèque. Nature du document : documentaire [article] Rome, mégapolis [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2007 . - p.53-54. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 2345 langage:langue:langue romane:latin Résumé : Fiche de latin pour la classe de 3e sur l'extrait-titre de Sénèque. Nature du document : documentaire Rome, mégapolis de Martine Rodde In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.53-54 Fiche de latin pour la classe de 3e sur l'extrait-titre de Sénèque. Rodde Martine. « Rome, mégapolis » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.53-54.

Troie, de Wolfgang Petersen (2004) / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Troie, de Wolfgang Petersen (2004) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 2007 Article : p.41-44 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma:film:film historique Résumé : Analyse filmique et exploitation pédagogique de l'oeuvre-titre en classes de 4e/3e. Nature du document : documentaire [article] Troie, de Wolfgang Petersen (2004) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2007 . - p.41-44. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma:film:film historique Résumé : Analyse filmique et exploitation pédagogique de l'oeuvre-titre en classes de 4e/3e. Nature du document : documentaire Troie, de Wolfgang Petersen (2004) de Marie-Pierre Lafargue In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.41-44 Analyse filmique et exploitation pédagogique de l'oeuvre-titre en classes de 4e/3e. Lafargue Marie-Pierre. « Troie, de Wolfgang Petersen (2004) » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.41-44.

Un extrait de Salmammbô, de Gusttave Flaubert / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Un extrait de Salmammbô, de Gusttave Flaubert Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2007 Article : p.51-52 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait de l'oeuvre-titre. Nature du document : documentaire [article] Un extrait de Salmammbô, de Gusttave Flaubert [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2007 . - p.51-52. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait de l'oeuvre-titre. Nature du document : documentaire Un extrait de Salmammbô, de Gusttave Flaubert de Yann Le Lay In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.51-52 Entraînement au brevet sur un extrait de l'oeuvre-titre. Le Lay Yann. « Un extrait de Salmammbô, de Gusttave Flaubert » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.51-52.

Voltaire, Le Monde comme il va / Etienne Buraud in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Voltaire, Le Monde comme il va Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Buraud, Auteur Année : 2007 Article : p.55-56 Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Présentation de l'oeuvre et proposition de de séquence didactiuqe pour les classes de 4e/3e. Nature du document : documentaire [article] Voltaire, Le Monde comme il va [texte imprimé] / Etienne Buraud, Auteur . - 2007 . - p.55-56. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement:séquence d'enseignement / 4005 arts et littérature:art:littérature Résumé : Présentation de l'oeuvre et proposition de de séquence didactiuqe pour les classes de 4e/3e. Nature du document : documentaire Voltaire, Le Monde comme il va de Etienne Buraud In Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.55-56 Présentation de l'oeuvre et proposition de de séquence didactiuqe pour les classes de 4e/3e. Buraud Etienne. « Voltaire, Le Monde comme il va » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.55-56.