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Auteur Justine Galan |
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Contes portugais :"La fille du roi maure" / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (août 2009)
[article]
Titre : Contes portugais :"La fille du roi maure" Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Année : 2009 Article : p. 31-64
in L'Ecole des lettres des collèges > 7-8 (août 2009)Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Europe:Europe méditerranéenne:péninsule ibérique:Portugal / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:conteRésumé : Mise en valeur de différentes possibilités d'étude offertes par les contes portugais publiés chez "Neuf" de l'école des loisirs. Le monde des fées, un monde moral, les animaux magiques, les objets magiques, dictée, un héros sans peur, les magiciennes, le genre du conte, des pommes en tout genre, devoir de fin de séquence. Nature du document : documentaire [article] Contes portugais :"La fille du roi maure" [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - 2009 . - p. 31-64.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7-8 (août 2009)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Europe:Europe méditerranéenne:péninsule ibérique:Portugal / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:conteRésumé : Mise en valeur de différentes possibilités d'étude offertes par les contes portugais publiés chez "Neuf" de l'école des loisirs. Le monde des fées, un monde moral, les animaux magiques, les objets magiques, dictée, un héros sans peur, les magiciennes, le genre du conte, des pommes en tout genre, devoir de fin de séquence. Nature du document : documentaire
Contes portugais :"La fille du roi maure"
de Justine Galan
In L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (août 2009), p. 31-64
Mise en valeur de différentes possibilités d'étude offertes par les contes portugais publiés chez "Neuf" de l'école des loisirs. Le monde des fées, un monde moral, les animaux magiques, les objets magiques, dictée, un héros sans peur, les magiciennes, le genre du conte, des pommes en tout genre, devoir de fin de séquence.Galan Justine. « Contes portugais :"La fille du roi maure" » in L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (août 2009), p. 31-64.L'école à Rome / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 4-5 (décembre 2009)
[article]
Titre : L'école à Rome Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Année : 2009 Article : p. 95-100
in L'Ecole des lettres des collèges > 4-5 (décembre 2009)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:école élémentaire / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 2345 langage:langue:langue romane:latinRésumé : Cette séquence proposée pour des élèves de quatrième a pour objectif de réviser l'indicatif présent, de mettre en situation une traduction à l'oral puis à l'écrit, d'étudier le quotidien des jeunes écoliers romains. Nature du document : documentaire [article] L'école à Rome [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - 2009 . - p. 95-100.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4-5 (décembre 2009)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:école élémentaire / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 2345 langage:langue:langue romane:latinRésumé : Cette séquence proposée pour des élèves de quatrième a pour objectif de réviser l'indicatif présent, de mettre en situation une traduction à l'oral puis à l'écrit, d'étudier le quotidien des jeunes écoliers romains. Nature du document : documentaire
L'école à Rome
de Justine Galan
In L'Ecole des lettres des collèges, 4-5 (décembre 2009), p. 95-100
Cette séquence proposée pour des élèves de quatrième a pour objectif de réviser l'indicatif présent, de mettre en situation une traduction à l'oral puis à l'écrit, d'étudier le quotidien des jeunes écoliers romains.Galan Justine. « L'école à Rome » in L'Ecole des lettres des collèges, 4-5 (décembre 2009), p. 95-100.Le genre épistolaire en toutes lettres (à suivre) / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er janvier 2005)
[article]
Titre : Le genre épistolaire en toutes lettres (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Année : 2005 Article : p. 29-36
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er janvier 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre:genre théâtral / 4005 arts et littérature:art:littérature:littérature de jeunesseRésumé : Séquence pédagogique consacrée, en classe de 4e, à l'étude du roman épistolaire. Introduction à la satire et à la critique sociale avec des extraits des "Lettres persanes" de Montesquieu.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Le genre épistolaire en toutes lettres (à suivre) [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - 2005 . - p. 29-36.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er janvier 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre:genre théâtral / 4005 arts et littérature:art:littérature:littérature de jeunesseRésumé : Séquence pédagogique consacrée, en classe de 4e, à l'étude du roman épistolaire. Introduction à la satire et à la critique sociale avec des extraits des "Lettres persanes" de Montesquieu.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Le genre épistolaire en toutes lettres (à suivre)
de Justine Galan
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er janvier 2005), p. 29-36
Séquence pédagogique consacrée, en classe de 4e, à l'étude du roman épistolaire. Introduction à la satire et à la critique sociale avec des extraits des "Lettres persanes" de Montesquieu.
Galan Justine. « Le genre épistolaire en toutes lettres (à suivre) » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er janvier 2005), p. 29-36.Les héro?nes grecques de l'Antiquité à nos jours / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 3-4 (novembre-décembre 2007)
[article]
Titre : Les héro?nes grecques de l'Antiquité à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Année : 2007 Article : p. 23-54
in L'Ecole des lettres des collèges > 3-4 (novembre-décembre 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
2305 démographie et population:démographie:caractéristique démographique:sexe:femme / 2910 religions et croyances:mythologie:être imaginaire:personnage mythologique:héros grecRésumé : Séquence pour les troisièmes sur les héro?nes grecques : Andromaque (Homère "l'Iliade"), le dilemme tragique (Racine "Andromaque"), dictée (Giraudoux "la guerre de Troie n'aura pas lieu"), Antigone (les prologues de Sophocle et de Jean Anouilh), la dispute Antigone/Créon (les scènes d'agôn), Electre (Sophocle), Electre transfigurée (Jean-Paul Sartre "les Mouches"), rédaction argumentative, lecture d'image.
Nature du document : documentaire [article] Les héro?nes grecques de l'Antiquité à nos jours [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - 2007 . - p. 23-54.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3-4 (novembre-décembre 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2305 démographie et population:démographie:caractéristique démographique:sexe:femme / 2910 religions et croyances:mythologie:être imaginaire:personnage mythologique:héros grecRésumé : Séquence pour les troisièmes sur les héro?nes grecques : Andromaque (Homère "l'Iliade"), le dilemme tragique (Racine "Andromaque"), dictée (Giraudoux "la guerre de Troie n'aura pas lieu"), Antigone (les prologues de Sophocle et de Jean Anouilh), la dispute Antigone/Créon (les scènes d'agôn), Electre (Sophocle), Electre transfigurée (Jean-Paul Sartre "les Mouches"), rédaction argumentative, lecture d'image.
Nature du document : documentaire
Les héro?nes grecques de l'Antiquité à nos jours
de Justine Galan
In L'Ecole des lettres des collèges, 3-4 (novembre-décembre 2007), p. 23-54
Séquence pour les troisièmes sur les héro?nes grecques : Andromaque (Homère "l'Iliade"), le dilemme tragique (Racine "Andromaque"), dictée (Giraudoux "la guerre de Troie n'aura pas lieu"), Antigone (les prologues de Sophocle et de Jean Anouilh), la dispute Antigone/Créon (les scènes d'agôn), Electre (Sophocle), Electre transfigurée (Jean-Paul Sartre "les Mouches"), rédaction argumentative, lecture d'image.
Galan Justine. « Les héro?nes grecques de l'Antiquité à nos jours » in L'Ecole des lettres des collèges, 3-4 (novembre-décembre 2007), p. 23-54.Le latin, une langue bien vivante (2) / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (juin 2011)
[article]
Titre : Le latin, une langue bien vivante (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Année : 2011 Article : p. 99-110
in L'Ecole des lettres des collèges > 7-8 (juin 2011)Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:langue:langue romane:latinRésumé : Révision de la conjugaison de l'imparfait et de l'étude de sa survivance dans les langues actuelles. Nature du document : documentaire [article] Le latin, une langue bien vivante (2) [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - 2011 . - p. 99-110.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7-8 (juin 2011)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:langue:langue romane:latinRésumé : Révision de la conjugaison de l'imparfait et de l'étude de sa survivance dans les langues actuelles. Nature du document : documentaire
Le latin, une langue bien vivante (2)
de Justine Galan
In L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (juin 2011), p. 99-110
Révision de la conjugaison de l'imparfait et de l'étude de sa survivance dans les langues actuelles.Galan Justine. « Le latin, une langue bien vivante (2) » in L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (juin 2011), p. 99-110.Le latin, une langue bien vivante / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 4-5 (janvier 2011)
PermalinkLes supports de l'écrit à Rome / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (mai 2010)
PermalinkTraduire une inscription / Justine Galan in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (février 2010)
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