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Thesaurus n°1 > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > français : discipline
français : disciplineSynonyme(s)lettres modernesVoir aussi |
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5 applications pour renforcer son niveau en orthographe in Geek junior, 8 (janvier 2021)
[article]
Titre : 5 applications pour renforcer son niveau en orthographe Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 13
in Geek junior > 8 (janvier 2021)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:linguistique:grammaire / 2345 langage:linguistique:grammaire:orthographe / 2345 langage:linguistique:lexicologie:vocabulaire / 3110 informatique:logicielRésumé : Ecrire en français sans faire de fautes, ce n'est pas facile ! Voici 5 solutions pour t'exercer ou vérifier une règle d'orthographe ou de grammaire. Nature du document : documentaire [article] 5 applications pour renforcer son niveau en orthographe [texte imprimé] . - 2021 . - p. 13.
in Geek junior > 8 (janvier 2021)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:linguistique:grammaire / 2345 langage:linguistique:grammaire:orthographe / 2345 langage:linguistique:lexicologie:vocabulaire / 3110 informatique:logicielRésumé : Ecrire en français sans faire de fautes, ce n'est pas facile ! Voici 5 solutions pour t'exercer ou vérifier une règle d'orthographe ou de grammaire. Nature du document : documentaire
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5 applications pour renforcer son niveau en orthographe
In Geek junior, 8 (janvier 2021), p. 13
Ecrire en français sans faire de fautes, ce n'est pas facile ! Voici 5 solutions pour t'exercer ou vérifier une règle d'orthographe ou de grammaire.« 5 applications pour renforcer son niveau en orthographe » in Geek junior, 8 (janvier 2021), p. 13.
[article]
Titre : En 6e et déjà écrivains Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Sausse, Auteur Année : 2024 Article : p. 9-13
in Okapi > 1192 (15 janvier 2024)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:théâtre scolaire / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:langage:expression écriteRésumé : Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain. Nature du document : documentaire [article] En 6e et déjà écrivains [texte imprimé] / Juliette Sausse, Auteur . - 2024 . - p. 9-13.
in Okapi > 1192 (15 janvier 2024)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:théâtre scolaire / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:langage:expression écriteRésumé : Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain. Nature du document : documentaire
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En 6e et déjà écrivains
de Juliette Sausse
In Okapi, 1192 (15 janvier 2024), p. 9-13
Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain.Sausse Juliette. « En 6e et déjà écrivains » in Okapi, 1192 (15 janvier 2024), p. 9-13.Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007)
[article]
Titre : Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 592 (février 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:langue:langue romane:français : langue / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte:lecture suivie / 2725 relations internationales:guerreRésumé : Lecture cursive à proposer en classe de 3e, dans le prolongement d'une séquence consacrée à l'écriture de soi. Dans cette oeuvre, l' écrivain libanais francophone nous fait partager sa vie d'enfant et d'adolescent durant les années de guerre civile.
Nature du document : documentaire [article] Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2007 . - p.47-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 592 (février 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2345 langage:langue:langue romane:français : langue / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte:lecture suivie / 2725 relations internationales:guerreRésumé : Lecture cursive à proposer en classe de 3e, dans le prolongement d'une séquence consacrée à l'écriture de soi. Dans cette oeuvre, l' écrivain libanais francophone nous fait partager sa vie d'enfant et d'adolescent durant les années de guerre civile.
Nature du document : documentaire
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Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre
de Agnès Perrin
In Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007), p.47-48
Lecture cursive à proposer en classe de 3e, dans le prolongement d'une séquence consacrée à l'écriture de soi. Dans cette oeuvre, l' écrivain libanais francophone nous fait partager sa vie d'enfant et d'adolescent durant les années de guerre civile.
Perrin Agnès. « Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre » in Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007), p.47-48."Les animaux malades de la Peste" de Jean de la Fontaine / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (janvier 2003)
Apprendre à lire un manuel scolaire / Claude Gapaillard in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)
[article]
Titre : Apprendre à lire un manuel scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Gapaillard, Auteur Article : p. 5-18
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:manuel scolaire / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:histoire géographie / 2345 langage:lecture / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texteRésumé : A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Apprendre à lire un manuel scolaire [texte imprimé] / Claude Gapaillard, Auteur . - p. 5-18.
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:manuel scolaire / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:français : discipline / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:histoire géographie / 2345 langage:lecture / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texteRésumé : A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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Apprendre à lire un manuel scolaire
de Claude Gapaillard
In L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999), p. 5-18
A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire.
Gapaillard Claude. « Apprendre à lire un manuel scolaire » in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999), p. 5-18.PermalinkApproches pédagogiques de la chanson contemporaine / Michel Boiron in Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007)
PermalinkL'argumentation dans les fables / Catherine Jocqz-Rubin in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
PermalinkArthur et Bélissaire : un autre Daudet... / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 589 (novembre 2006)
Permalink" Balzac et la Petite Tailleuse chinoise", de Dai Sijie / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
PermalinkLa Bourgeois gentilhomme, "comédie-ballet" / Laurent Müller in Nouvelle revue pédagogique collège, 587 (septembre 2006)
PermalinkPermalinkLa chanson populaire , du lyrisme à la dérision ; nostalgie et humour / Anne Schalchli in Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007)
PermalinkPermalinkUn chapeau de paille d'Italie / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkLes chemins de la lecture (1) / Catherine Savadoux in Nouvelle revue pédagogique collège, 588 (octobre 2006)
PermalinkLes chemins de la lecture (2) / Catherine Savadoux in Nouvelle revue pédagogique collège, 588 (octobre 2006)
PermalinkLe chien des Baskerville de Terence Fisher (1959) / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle revue pédagogique collège, 593 (mars 2007)
PermalinkUn "classique" pour la jeunesse / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 599 (décembre 2007)
PermalinkComment être bon en français ? in Virgule, 143 (septembre 2016)
Permalink"Le Comte de Monte-Cristo", d'Alexandre Dumas. Du papier au numérique / Mireille Duchêne in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
PermalinkConan le barbare, de John Milius (1981) / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle revue pédagogique collège, 603 (avril 2008)
PermalinkLa concordance des temps en quelques dialogues et tableaux in Virgule, 49 (février 2008)
PermalinkPermalinkLa construction du héros face aux épreuves / Marlène Lebrun in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er décembre 2004)
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