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Thesaurus n°1 > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > langue vivante : discipline
langue vivante : disciplineVoir aussi |
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Titre : 3, 2, 1,...action ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Aden, Auteur Editeur : SCEREN-CRDP de l'académie de Créteil, 2004 Collection : Professeur aujourd'hui Description : 1 livre : 188p. : ill. ; 24 cm ; 1 cd-audio ISBN/ISSN : 2-86918-162-x Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2345 langage:langue:langue germanique:anglais : langueNature du document : documentaire Genre : pédagogie Niveau : Profs 3, 2, 1,...action ! [texte imprimé] / Joëlle Aden, Auteur . - SCEREN-CRDP de l'académie de Créteil, 2004 . - 1 livre : 188p. : ill. ; 24 cm ; 1 cd-audio. - (Professeur aujourd'hui) .
ISBN : 2-86918-162-x
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2345 langage:langue:langue germanique:anglais : langueNature du document : documentaire Genre : pédagogie Niveau : Profs
3, 2, 1,...action !
de Joëlle Aden
SCEREN-CRDP de l'académie de Créteil, 2004, 1 livre : 188p. : ill. ; 24 cm ; 1 cd-audio (Professeur aujourd'hui)Aden Joëlle. 3, 2, 1,...action !. SCEREN-CRDP de l'académie de Créteil, 2004, 1 livre : 188p. : ill. ; 24 cm ; 1 cd-audio. (Professeur aujourd'hui).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.6 ADE Documentaire Documentation 001491 Disponible L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres / Nathalie Pierrée in Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004)
Titre : L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pierrée, Auteur Article : p. 64-68
in Inter CDI > 190 n° spécial (juilet-août 2004)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:séjour linguistique / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2710 politique:politique:politique de l'éducation:échanges internationaux en éducationRésumé : Cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet mené par le collège Jean-Jacques Rousseau d'Argenteuil et un établissement scolaire allemand.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres [texte imprimé] / Nathalie Pierrée, Auteur . - p. 64-68.
in Inter CDI > 190 n° spécial (juilet-août 2004)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:séjour linguistique / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2710 politique:politique:politique de l'éducation:échanges internationaux en éducationRésumé : Cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet mené par le collège Jean-Jacques Rousseau d'Argenteuil et un établissement scolaire allemand.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres
de Nathalie Pierrée
In Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004), p. 64-68
Cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet mené par le collège Jean-Jacques Rousseau d'Argenteuil et un établissement scolaire allemand.
Pierrée Nathalie. « L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres » in Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004), p. 64-68.Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer / Division des politiques Linguistiques Strasbourg / Didier (2005)
Titre : Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Division des politiques Linguistiques Strasbourg, Auteur Editeur : Didier, 2005 Description : 192 p. + DVD ISBN/ISSN : 2-278-05813-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2345 langage:langue:langue étrangèreNature du document : documentaire Genre : référentiel Niveau : Profs Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer [texte imprimé] / Division des politiques Linguistiques Strasbourg, Auteur . - Didier, 2005 . - 192 p. + DVD.
ISSN : 2-278-05813-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2345 langage:langue:langue étrangèreNature du document : documentaire Genre : référentiel Niveau : Profs
Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer
de Division des politiques Linguistiques Strasbourg
Didier, 2005, 192 p. + DVDDivision des politiques Linguistiques Strasbourg. Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer. Didier, 2005, 192 p. + DVD.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373.1 CAD Documentaire Documentation 002569 Disponible 373.1 CAD Documentaire Documentation 002570 Disponible
Titre : Il mio viaggio in Italia dalla A alla Z Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Censi, Auteur ; Danielle PIana, Auteur Editeur : CRDP des Pays de la Loire, 2003 Collection : Voyages... Description : 90 p. ISBN/ISSN : 2-86629-375-4 Langues : Italien (ita) Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:séjour linguistique / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2345 langage:langue:langue romane:italien : langueRésumé : Il mio viggio in Italia dalla A alla Z s'adresse aux professeurs d'italien qui organisent des séjours en Italie et aux élèves qui partent avec leurs professeurs à la découverte de l'Italie. C'est un parcours pédagogique (observations, questionnaires, jeux...) sous forme d'abécédaire à exploiter avant, pendant et après le séjour. Nature du document : documentaire Genre : guide Il mio viaggio in Italia dalla A alla Z [texte imprimé] / Stéphane Censi, Auteur ; Danielle PIana, Auteur . - CRDP des Pays de la Loire, 2003 . - 90 p.. - (Voyages...) .
ISBN : 2-86629-375-4
Langues : Italien (ita)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:séjour linguistique / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:langue vivante : discipline / 2345 langage:langue:langue romane:italien : langueRésumé : Il mio viggio in Italia dalla A alla Z s'adresse aux professeurs d'italien qui organisent des séjours en Italie et aux élèves qui partent avec leurs professeurs à la découverte de l'Italie. C'est un parcours pédagogique (observations, questionnaires, jeux...) sous forme d'abécédaire à exploiter avant, pendant et après le séjour. Nature du document : documentaire Genre : guide
Il mio viaggio in Italia dalla A alla Z
de Stéphane Censi, Danielle PIana
CRDP des Pays de la Loire, 2003, 90 p. (Voyages...)
Il mio viggio in Italia dalla A alla Z s'adresse aux professeurs d'italien qui organisent des séjours en Italie et aux élèves qui partent avec leurs professeurs à la découverte de l'Italie. C'est un parcours pédagogique (observations, questionnaires, jeux...) sous forme d'abécédaire à exploiter avant, pendant et après le séjour.Censi Stéphane, PIana Danielle. Il mio viaggio in Italia dalla A alla Z. CRDP des Pays de la Loire, 2003, 90 p. (Voyages...).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 470 LAN Documentaire Documentation 001490 Disponible
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