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Bulletin N°667-1 Mention de date : mars 2020 Paru le : 01/03/2020 |
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Ajouter le résultat dans votre panierCéleste, ma planète, Timothée de Fombelle / Anne Pascal in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020)
Titre : Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2020 Article : p. 32-39
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Proposition de séquence pour la classe de 5e : Lecture et compréhension de la dimension philosophique de "Céleste, ma planète" de Timothée de Fombelle. Aborder l’œuvre comme un récit engagé sur les enjeux environnementaux.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Simon Vouet "La Richesse".
Deux fiches de travail : Les comparaisons et métaphores dans le récit, le message écologique du roman.Nature du document : documentaire [article] Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2020 . - p. 32-39.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Proposition de séquence pour la classe de 5e : Lecture et compréhension de la dimension philosophique de "Céleste, ma planète" de Timothée de Fombelle. Aborder l’œuvre comme un récit engagé sur les enjeux environnementaux.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Simon Vouet "La Richesse".
Deux fiches de travail : Les comparaisons et métaphores dans le récit, le message écologique du roman.Nature du document : documentaire
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Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 32-39
Proposition de séquence pour la classe de 5e : Lecture et compréhension de la dimension philosophique de "Céleste, ma planète" de Timothée de Fombelle. Aborder l’œuvre comme un récit engagé sur les enjeux environnementaux.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Simon Vouet "La Richesse".
Deux fiches de travail : Les comparaisons et métaphores dans le récit, le message écologique du roman.Pascal Anne. « Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 32-39.
Titre : Enfant de la jungle de Michael Morpurgo : du chaos à la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2020 Article : p. 24-31
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 6e sur "l'Enfant de la jungle" de Michael Morpurgo, pour aborder la lecture analytique et la compréhension d'un récit d'aventure fictionnelle ancrée dans le réel. Complément en histoire des arts, analyse de la toile "Cheval attaqué par un jaguar d'Henri Rousseau. Deux fiches de travail sur le récit journalistique et le récit romanesque et le changement de point de vue d'un récit. Nature du document : documentaire [article] Enfant de la jungle de Michael Morpurgo : du chaos à la lumière [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2020 . - p. 24-31.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Séquence proposée pour la classe de 6e sur "l'Enfant de la jungle" de Michael Morpurgo, pour aborder la lecture analytique et la compréhension d'un récit d'aventure fictionnelle ancrée dans le réel. Complément en histoire des arts, analyse de la toile "Cheval attaqué par un jaguar d'Henri Rousseau. Deux fiches de travail sur le récit journalistique et le récit romanesque et le changement de point de vue d'un récit. Nature du document : documentaire
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Enfant de la jungle de Michael Morpurgo : du chaos à la lumière
de Antony Soron
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 24-31
Séquence proposée pour la classe de 6e sur "l'Enfant de la jungle" de Michael Morpurgo, pour aborder la lecture analytique et la compréhension d'un récit d'aventure fictionnelle ancrée dans le réel. Complément en histoire des arts, analyse de la toile "Cheval attaqué par un jaguar d'Henri Rousseau. Deux fiches de travail sur le récit journalistique et le récit romanesque et le changement de point de vue d'un récit.Soron Antony. « Enfant de la jungle de Michael Morpurgo : du chaos à la lumière » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 24-31.
Titre : Explorons... Le subjonctif (conjugaison) Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2020 Article : p. 50-57
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Série de six fiches d’approfondissement personnalisée à difficultés graduées sur la conjugaison au mode subjonctif. Nature du document : documentaire [article] Explorons... Le subjonctif (conjugaison) [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2020 . - p. 50-57.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Série de six fiches d’approfondissement personnalisée à difficultés graduées sur la conjugaison au mode subjonctif. Nature du document : documentaire
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Explorons... Le subjonctif (conjugaison)
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 50-57
Série de six fiches d’approfondissement personnalisée à difficultés graduées sur la conjugaison au mode subjonctif.Berthou-Sergeant Amélie. « Explorons... Le subjonctif (conjugaison) » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 50-57.
Titre : Histoires de fin du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Bergeron, Auteur Année : 2020 Article : p.16-23
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Dossier consacré à l'imaginaire post-apocalytique en littérature de fiction et au cinéma aux XXe et XXie siècles, reflet d'un monde mis en péril par l'Homme lui-même et pas seulement détruit par des cataclysmes.Bibliographie sélective. Nature du document : documentaire [article] Histoires de fin du monde [texte imprimé] / Patrick Bergeron, Auteur . - 2020 . - p.16-23.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Dossier consacré à l'imaginaire post-apocalytique en littérature de fiction et au cinéma aux XXe et XXie siècles, reflet d'un monde mis en péril par l'Homme lui-même et pas seulement détruit par des cataclysmes.Bibliographie sélective. Nature du document : documentaire
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Histoires de fin du monde
de Patrick Bergeron
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p.16-23
Dossier consacré à l'imaginaire post-apocalytique en littérature de fiction et au cinéma aux XXe et XXie siècles, reflet d'un monde mis en péril par l'Homme lui-même et pas seulement détruit par des cataclysmes.Bibliographie sélective.Bergeron Patrick. « Histoires de fin du monde » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p.16-23.
Titre : J.H. Rosny aîné, La Mort de la Terre Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Année : 2020 Article : p. 60-62
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait de "La mort de la Terre" de J.H. Rosny aîné. Nature du document : documentaire [article] J.H. Rosny aîné, La Mort de la Terre [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur . - 2020 . - p. 60-62.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait de "La mort de la Terre" de J.H. Rosny aîné. Nature du document : documentaire
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J.H. Rosny aîné, La Mort de la Terre
de Edith Wolf, Martine Rodde
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 60-62
Entraînement au brevet sur un extrait de "La mort de la Terre" de J.H. Rosny aîné.Wolf Edith, Rodde Martine. « J.H. Rosny aîné, La Mort de la Terre » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 60-62.
Titre : La mort de Germanicus Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2020 Article : p. 63-64
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Proposition de séquence en latin pour la classe de 3e sur le thème de la mort de Germanicus : atelier de traduction d'un texte de Tacite et interprétation d'un tableau de Nicolas Poussin. Nature du document : documentaire [article] La mort de Germanicus [texte imprimé] / Jean-Pierre Aubrit, Auteur . - 2020 . - p. 63-64.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Proposition de séquence en latin pour la classe de 3e sur le thème de la mort de Germanicus : atelier de traduction d'un texte de Tacite et interprétation d'un tableau de Nicolas Poussin. Nature du document : documentaire
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La mort de Germanicus
de Jean-Pierre Aubrit
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 63-64
Proposition de séquence en latin pour la classe de 3e sur le thème de la mort de Germanicus : atelier de traduction d'un texte de Tacite et interprétation d'un tableau de Nicolas Poussin.Aubrit Jean-Pierre. « La mort de Germanicus » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 63-64.
Titre : Si la Terre m'était contée : L'Héritage d'Anna de Jostein Gaarder Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure Darcel, Auteur Année : 2020 Article : p. 40-49
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 4e sur le roman de Jostein Gaarder "l'Héritage d'Anna" . La lecture permet d'aborder une fiction qui interroge le réel, à savoir le rapport de l'homme à la nature, la responsabilité des génération les unes envers les autres et aborder l'écriture journaliste par la présence de coupures de journaux dans l’œuvre et l'écriture argumentative.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Ludwig Meidner "Paysage apocalyptique".
Deux fiches de travail : un récit à la croisée des genres et les symboles.Nature du document : documentaire [article] Si la Terre m'était contée : L'Héritage d'Anna de Jostein Gaarder [texte imprimé] / Anne-Laure Darcel, Auteur . - 2020 . - p. 40-49.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Séquence proposée pour la classe de 4e sur le roman de Jostein Gaarder "l'Héritage d'Anna" . La lecture permet d'aborder une fiction qui interroge le réel, à savoir le rapport de l'homme à la nature, la responsabilité des génération les unes envers les autres et aborder l'écriture journaliste par la présence de coupures de journaux dans l’œuvre et l'écriture argumentative.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Ludwig Meidner "Paysage apocalyptique".
Deux fiches de travail : un récit à la croisée des genres et les symboles.Nature du document : documentaire
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Si la Terre m'était contée : L'Héritage d'Anna de Jostein Gaarder
de Anne-Laure Darcel
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 40-49
Séquence proposée pour la classe de 4e sur le roman de Jostein Gaarder "l'Héritage d'Anna" . La lecture permet d'aborder une fiction qui interroge le réel, à savoir le rapport de l'homme à la nature, la responsabilité des génération les unes envers les autres et aborder l'écriture journaliste par la présence de coupures de journaux dans l’œuvre et l'écriture argumentative.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Ludwig Meidner "Paysage apocalyptique".
Deux fiches de travail : un récit à la croisée des genres et les symboles.Darcel Anne-Laure. « Si la Terre m'était contée : L'Héritage d'Anna de Jostein Gaarder » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 40-49.
Titre : Wall-E de Andrew Stanton (2008) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 2020 Article : p.58-59
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Analyse proposée pour le film d'animation du studio Pixar Wall-E réalisé par Andrew Stanton qui conjugue récit d'aventure et de science-fiction, histoire d'amour et fable écologique pour aborder les questions de surconsommation et d'avenir de la planète. Nature du document : documentaire [article] Wall-E de Andrew Stanton (2008) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2020 . - p.58-59.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Analyse proposée pour le film d'animation du studio Pixar Wall-E réalisé par Andrew Stanton qui conjugue récit d'aventure et de science-fiction, histoire d'amour et fable écologique pour aborder les questions de surconsommation et d'avenir de la planète. Nature du document : documentaire
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Wall-E de Andrew Stanton (2008)
de Marie-Pierre Lafargue
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p.58-59
Analyse proposée pour le film d'animation du studio Pixar Wall-E réalisé par Andrew Stanton qui conjugue récit d'aventure et de science-fiction, histoire d'amour et fable écologique pour aborder les questions de surconsommation et d'avenir de la planète.Lafargue Marie-Pierre. « Wall-E de Andrew Stanton (2008) » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p.58-59.
