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Titre : Le shôjo : un manga que pour les filles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Deyzieux, Auteur Année : 2020 Article : p. 26-38
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Asie:Extrême-Orient:Asie du Sud-Est:Japon / 4005 arts et littérature:art:art appliqué:art graphique:bande dessinée / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraireRésumé : Dossier consacré au courant de mangas shôjo réalisés par des femmes mangakas (dessinatrice de manga) à destination d'un public jeune féminin. Présentation des différents courants sexués dans le manga et son influence sur les représentations liées au genre. Représentations de la figure féminine dans le shôjo et de la place des femmes dans la société. L'importance du thème de la romance dans les shôjo en France. L'évolution des stéréotypes genrés dans l'offre éditoriale actuelle. Sélection bibliographique de mangas shôjo par tranche d'âge.
Nature du document : documentaire [article] Le shôjo : un manga que pour les filles ? [texte imprimé] / Agnès Deyzieux, Auteur . - 2020 . - p. 26-38.
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Asie:Extrême-Orient:Asie du Sud-Est:Japon / 4005 arts et littérature:art:art appliqué:art graphique:bande dessinée / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraireRésumé : Dossier consacré au courant de mangas shôjo réalisés par des femmes mangakas (dessinatrice de manga) à destination d'un public jeune féminin. Présentation des différents courants sexués dans le manga et son influence sur les représentations liées au genre. Représentations de la figure féminine dans le shôjo et de la place des femmes dans la société. L'importance du thème de la romance dans les shôjo en France. L'évolution des stéréotypes genrés dans l'offre éditoriale actuelle. Sélection bibliographique de mangas shôjo par tranche d'âge.
Nature du document : documentaire
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Le shôjo : un manga que pour les filles ?
de Agnès Deyzieux
In Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 26-38
Dossier consacré au courant de mangas shôjo réalisés par des femmes mangakas (dessinatrice de manga) à destination d'un public jeune féminin. Présentation des différents courants sexués dans le manga et son influence sur les représentations liées au genre. Représentations de la figure féminine dans le shôjo et de la place des femmes dans la société. L'importance du thème de la romance dans les shôjo en France. L'évolution des stéréotypes genrés dans l'offre éditoriale actuelle. Sélection bibliographique de mangas shôjo par tranche d'âge.
Deyzieux Agnès. « Le shôjo : un manga que pour les filles ? » in Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 26-38.Lutter contre les violences faites aux femmes / Claudine Chassagnol in Inter CDI, 283 (janvier 2020)
Titre : Lutter contre les violences faites aux femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassagnol, Auteur Année : 2020 Article : p. 20-25
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)Mots-clés : inégalité homme-femme violence faite aux femmes Résumé : Dossier proposant des ressources pour réaliser des séances pédagogiques sur le thème de la lutte contre les violences faites aux femmes, sur les discriminations sexuelles et sur l'égalité entre les femmes et les hommes : expositions, musées ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; les textes de loi et les conventions internationales ; organismes publics et associations ; représentations artistiques ; Bibliographie : (livres documentaires, romans, articles de périodiques, films, sites internet, podcasts).
Nature du document : documentaire [article] Lutter contre les violences faites aux femmes [texte imprimé] / Claudine Chassagnol, Auteur . - 2020 . - p. 20-25.
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)
Mots-clés : inégalité homme-femme violence faite aux femmes Résumé : Dossier proposant des ressources pour réaliser des séances pédagogiques sur le thème de la lutte contre les violences faites aux femmes, sur les discriminations sexuelles et sur l'égalité entre les femmes et les hommes : expositions, musées ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; les textes de loi et les conventions internationales ; organismes publics et associations ; représentations artistiques ; Bibliographie : (livres documentaires, romans, articles de périodiques, films, sites internet, podcasts).
Nature du document : documentaire
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Lutter contre les violences faites aux femmes
de Claudine Chassagnol
In Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 20-25
Dossier proposant des ressources pour réaliser des séances pédagogiques sur le thème de la lutte contre les violences faites aux femmes, sur les discriminations sexuelles et sur l'égalité entre les femmes et les hommes : expositions, musées ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; les textes de loi et les conventions internationales ; organismes publics et associations ; représentations artistiques ; Bibliographie : (livres documentaires, romans, articles de périodiques, films, sites internet, podcasts).
Chassagnol Claudine. « Lutter contre les violences faites aux femmes » in Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 20-25.
Titre : La communication non violente Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Buffat-Gruber, Auteur Année : 2020 Article : p. 14-16
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)Résumé : Fiche pratique sur la communication non violente. Présentation du processus créé dans les années 1960 par le psychologue américain Marshall Rosenberg qui a pour but d'interrompre un conflit en le transformant en un dialogue constructif et apaisé. Définition ; principes ; la communication non violente à l'école ; les outils pour mettre en place une communication non violente.
Nature du document : documentaire [article] La communication non violente [texte imprimé] / Bernadette Buffat-Gruber, Auteur . - 2020 . - p. 14-16.
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)
Résumé : Fiche pratique sur la communication non violente. Présentation du processus créé dans les années 1960 par le psychologue américain Marshall Rosenberg qui a pour but d'interrompre un conflit en le transformant en un dialogue constructif et apaisé. Définition ; principes ; la communication non violente à l'école ; les outils pour mettre en place une communication non violente.
Nature du document : documentaire
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La communication non violente
de Bernadette Buffat-Gruber
In Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 14-16
Fiche pratique sur la communication non violente. Présentation du processus créé dans les années 1960 par le psychologue américain Marshall Rosenberg qui a pour but d'interrompre un conflit en le transformant en un dialogue constructif et apaisé. Définition ; principes ; la communication non violente à l'école ; les outils pour mettre en place une communication non violente.
Buffat-Gruber Bernadette. « La communication non violente » in Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 14-16.
Titre : Romans de genre : les romans gore Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Zaremba, Auteur Année : 2020 Article : p. 17-19
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraireRésumé : Article présentant les spécificités du genre littéraire et cinématographique du gore. L'émergence de la figure Zombie ces dernières années. Entretien avec Guillaume Guéraud pour comprendre l'engouement du genre gore aujourd'hui. Nature du document : documentaire [article] Romans de genre : les romans gore [texte imprimé] / Hélène Zaremba, Auteur . - 2020 . - p. 17-19.
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)
Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraireRésumé : Article présentant les spécificités du genre littéraire et cinématographique du gore. L'émergence de la figure Zombie ces dernières années. Entretien avec Guillaume Guéraud pour comprendre l'engouement du genre gore aujourd'hui. Nature du document : documentaire
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Romans de genre : les romans gore
de Hélène Zaremba
In Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 17-19
Article présentant les spécificités du genre littéraire et cinématographique du gore. L'émergence de la figure Zombie ces dernières années. Entretien avec Guillaume Guéraud pour comprendre l'engouement du genre gore aujourd'hui.Zaremba Hélène. « Romans de genre : les romans gore » in Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 17-19.
Titre : La pensée extrême : comment les hommes ordinaires deviennent des fanatiques de Gérald Bronner Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Année : 2020 Article : p. 7-13
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)Résumé : Analyse de l'essai "La pensée extrême : comment des hommes ordinaires deviennent des fanatiques" du sociologue Gérald Bronner qui propose de comprendre les dynamiques menant vers la radicalisation de la pensée. Proposition d'accompagnement au processus de déradicalisation. Schéma : Les différentes figures de l'extrémisme. Nature du document : documentaire [article] La pensée extrême : comment les hommes ordinaires deviennent des fanatiques de Gérald Bronner [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - 2020 . - p. 7-13.
in Inter CDI > 283 (janvier 2020)
Résumé : Analyse de l'essai "La pensée extrême : comment des hommes ordinaires deviennent des fanatiques" du sociologue Gérald Bronner qui propose de comprendre les dynamiques menant vers la radicalisation de la pensée. Proposition d'accompagnement au processus de déradicalisation. Schéma : Les différentes figures de l'extrémisme. Nature du document : documentaire
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La pensée extrême : comment les hommes ordinaires deviennent des fanatiques de Gérald Bronner
de Florie Delacroix
In Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 7-13
Analyse de l'essai "La pensée extrême : comment des hommes ordinaires deviennent des fanatiques" du sociologue Gérald Bronner qui propose de comprendre les dynamiques menant vers la radicalisation de la pensée. Proposition d'accompagnement au processus de déradicalisation. Schéma : Les différentes figures de l'extrémisme.Delacroix Florie. « La pensée extrême : comment les hommes ordinaires deviennent des fanatiques de Gérald Bronner » in Inter CDI, 283 (janvier 2020), p. 7-13.
