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Auteur Cécile Chaumet |
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6 juin 1944 Mission Débarquement / Marie de Cazanove in Okapi, 981 (01 juin 2014)
[article]
Titre : 6 juin 1944 Mission Débarquement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de Cazanove, Auteur ; Cécile Chaumet, Illustrateur Année : 2014 Article : p. 10-16
in Okapi > 981 (01 juin 2014)Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:1870-1945:1900-1945:1939-1945:guerre mondiale : 1939-1945 / 2725 relations internationales:guerre:stratégie militaire / 2725 relations internationales:guerre:stratégie militaire:débarquementRésumé : Le Débarquement, événement qui a permis de mettre fin à la seconde guerre mondiale, est présenté dans ce dossier sous forme d'une mission ! Ainsi tu découvriras tous les aspects militaires et d'organisation de cette opération stratégique. Nature du document : documentaire [article] 6 juin 1944 Mission Débarquement [texte imprimé] / Marie de Cazanove, Auteur ; Cécile Chaumet, Illustrateur . - 2014 . - p. 10-16.
in Okapi > 981 (01 juin 2014)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:1870-1945:1900-1945:1939-1945:guerre mondiale : 1939-1945 / 2725 relations internationales:guerre:stratégie militaire / 2725 relations internationales:guerre:stratégie militaire:débarquementRésumé : Le Débarquement, événement qui a permis de mettre fin à la seconde guerre mondiale, est présenté dans ce dossier sous forme d'une mission ! Ainsi tu découvriras tous les aspects militaires et d'organisation de cette opération stratégique. Nature du document : documentaire
6 juin 1944 Mission Débarquement
de Marie de Cazanove, Cécile Chaumet
In Okapi, 981 (01 juin 2014), p. 10-16
Le Débarquement, événement qui a permis de mettre fin à la seconde guerre mondiale, est présenté dans ce dossier sous forme d'une mission ! Ainsi tu découvriras tous les aspects militaires et d'organisation de cette opération stratégique.Cazanove Marie de, Chaumet Cécile. « 6 juin 1944 Mission Débarquement » in Okapi, 981 (01 juin 2014), p. 10-16.Codage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> / Jessica Jeffries-Britten in Okapi, 1009 (01 octobre 2015)
[article]
Titre : Codage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> : Enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Jeffries-Britten, Auteur ; Cécile Chaumet, Illustrateur ; Patrice Eglin, Photographe Année : 2015 Article : p.26-31
in Okapi > 1009 (01 octobre 2015)Descripteurs : Thesaurus n°1
3110 informatique:gestion de données:codage de données / 3110 informatique:informatiqueRésumé : Apprendre le codage informatique sera au programme du collège en 2016. Cela permet de connaître les dessous des jeux et le fonctionnement interne d'un ordinateur, progresser en mathématiques, découvrir de nouvelles choses. Aperçu de quelques expériences menées dans des collèges, sous forme de clubs. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.codeweekfrance.org/ [article] Codage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> : Enquête [texte imprimé] / Jessica Jeffries-Britten, Auteur ; Cécile Chaumet, Illustrateur ; Patrice Eglin, Photographe . - 2015 . - p.26-31.
in Okapi > 1009 (01 octobre 2015)
Descripteurs : Thesaurus n°1
3110 informatique:gestion de données:codage de données / 3110 informatique:informatiqueRésumé : Apprendre le codage informatique sera au programme du collège en 2016. Cela permet de connaître les dessous des jeux et le fonctionnement interne d'un ordinateur, progresser en mathématiques, découvrir de nouvelles choses. Aperçu de quelques expériences menées dans des collèges, sous forme de clubs. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.codeweekfrance.org/
Codage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> : Enquête
de Jessica Jeffries-Britten, Cécile Chaumet, Patrice Eglin
In Okapi, 1009 (01 octobre 2015), p.26-31
En ligne : www.codeweekfrance.org
Apprendre le codage informatique sera au programme du collège en 2016. Cela permet de connaître les dessous des jeux et le fonctionnement interne d'un ordinateur, progresser en mathématiques, découvrir de nouvelles choses. Aperçu de quelques expériences menées dans des collèges, sous forme de clubs.Jeffries-Britten Jessica, Chaumet Cécile, Eglin Patrice. « Codage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> : Enquête » in Okapi, 1009 (01 octobre 2015), p.26-31. Disponible sur : <http://www.codeweekfrance.org/>, consulté le :Océan : pourquoi le protéger ? / Marie Lescroart in Okapi, 893 (01 juin 2010)
[article]
Titre : Océan : pourquoi le protéger ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Lescroart, Auteur ; Cécile Chaumet, Illustrateur Année : 2010 Article : p. 10-16
in Okapi > 893 (01 juin 2010)Descripteurs : Thesaurus n°1
1325 éléments et composés chimiques:composé chimique:composé organique:hydrocarbure / 1530 nature et environnement:écologie:biodiversité / 1530 nature et environnement:écologie:pollution:pollution de l'eau:pollution des mers / 3320 produits chimiques et industriels:produit chimique:engrais / 3330 véhicules:véhicule:navire:cargo:pétrolierRésumé : L'océan occupe 70% de la surface terrestre et offre de multiples ressources. Pourtant, il est victime de pollutions .
Quelles solutions pour préserver la mer ?Nature du document : documentaire [article] Océan : pourquoi le protéger ? [texte imprimé] / Marie Lescroart, Auteur ; Cécile Chaumet, Illustrateur . - 2010 . - p. 10-16.
in Okapi > 893 (01 juin 2010)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1325 éléments et composés chimiques:composé chimique:composé organique:hydrocarbure / 1530 nature et environnement:écologie:biodiversité / 1530 nature et environnement:écologie:pollution:pollution de l'eau:pollution des mers / 3320 produits chimiques et industriels:produit chimique:engrais / 3330 véhicules:véhicule:navire:cargo:pétrolierRésumé : L'océan occupe 70% de la surface terrestre et offre de multiples ressources. Pourtant, il est victime de pollutions .
Quelles solutions pour préserver la mer ?Nature du document : documentaire
Océan : pourquoi le protéger ?
de Marie Lescroart, Cécile Chaumet
In Okapi, 893 (01 juin 2010), p. 10-16
L'océan occupe 70% de la surface terrestre et offre de multiples ressources. Pourtant, il est victime de pollutions .
Quelles solutions pour préserver la mer ?Lescroart Marie, Chaumet Cécile. « Océan : pourquoi le protéger ? » in Okapi, 893 (01 juin 2010), p. 10-16.