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Thesaurus n°1 > 2310 comportement social - vie sociale > vie sociale > intégration sociale > intégration scolaire
intégration scolaireSynonyme(s)insertion scolaireVoir aussi |
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Apprendre le français pour mieux s'intégrer in Filotéo, 229 (octobre 2014)
[article]
Titre : Apprendre le français pour mieux s'intégrer Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p.34-35
in Filotéo > 229 (octobre 2014)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:aide à l'intégration scolaire / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 2345 langage:langue:langue romane:français : langueRésumé : Bienvenue à l'école Romain-Rolland, à Bobigny (93). Dans la classe de Christine, les enfants arrivent sans savoir parler français. Elle les accueille et les accompagne pour les aider à s'intégrer. Nature du document : documentaire [article] Apprendre le français pour mieux s'intégrer [texte imprimé] . - 2014 . - p.34-35.
in Filotéo > 229 (octobre 2014)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:aide à l'intégration scolaire / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 2345 langage:langue:langue romane:français : langueRésumé : Bienvenue à l'école Romain-Rolland, à Bobigny (93). Dans la classe de Christine, les enfants arrivent sans savoir parler français. Elle les accueille et les accompagne pour les aider à s'intégrer. Nature du document : documentaire
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Apprendre le français pour mieux s'intégrer
In Filotéo, 229 (octobre 2014), p.34-35
Bienvenue à l'école Romain-Rolland, à Bobigny (93). Dans la classe de Christine, les enfants arrivent sans savoir parler français. Elle les accueille et les accompagne pour les aider à s'intégrer.« Apprendre le français pour mieux s'intégrer » in Filotéo, 229 (octobre 2014), p.34-35.Elèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS / J.-P. Garel in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
[article]
Titre : Elèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Garel, Auteur Année : 2003 Article : p. 47-50
in Revue EP.S > 304 (novembre-décembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Elèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS [texte imprimé] / J.-P. Garel, Auteur . - 2003 . - p. 47-50.
in Revue EP.S > 304 (novembre-décembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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Elèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS
de J.-P. Garel
In Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003), p. 47-50Garel J.-P. « Elèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS » in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003), p. 47-50.Elèves en situation de handicap : préparation de l'intégration en EPS in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
Enfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration / J.-P. Garel in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
[article]
Titre : Enfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Garel, Auteur Année : 2003
in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Enfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration [texte imprimé] / J.-P. Garel, Auteur . - 2003.
in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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Enfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration
de J.-P. Garel
In Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)Garel J.-P. « Enfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration » in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003).
[article]
Titre : Le handicap à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Labiausse, Auteur Année : 2012 Article : p. 22-25
in Citoyen junior > 21 (juin 2012)Descripteurs : Thesaurus n°1
1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap auditif / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap moteur / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap visuel / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:handicap scolaire / 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaireRésumé : Longtemps, les enfants handicapés ont été tenus éloignés de lécole. Regardés comme porteurs de problèmes trop lourds à gérer, ils étaient le plus souvent placés dans des instituts spécialisés, séparés de leurs camarades valides. Depuis 2005, les choses changent : lenfant handicapé est un élève comme un autre qui doit fréquenter en priorité un établissement scolaire ordinaire. Nature du document : documentaire [article] Le handicap à l'école [texte imprimé] / Kevin Labiausse, Auteur . - 2012 . - p. 22-25.
in Citoyen junior > 21 (juin 2012)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap auditif / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap moteur / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:handicap physique:handicap visuel / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:trouble du développement:dyslexie / 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:handicap scolaire / 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaireRésumé : Longtemps, les enfants handicapés ont été tenus éloignés de lécole. Regardés comme porteurs de problèmes trop lourds à gérer, ils étaient le plus souvent placés dans des instituts spécialisés, séparés de leurs camarades valides. Depuis 2005, les choses changent : lenfant handicapé est un élève comme un autre qui doit fréquenter en priorité un établissement scolaire ordinaire. Nature du document : documentaire
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Le handicap à l'école
de Kevin Labiausse
In Citoyen junior, 21 (juin 2012), p. 22-25
Longtemps, les enfants handicapés ont été tenus éloignés de lécole. Regardés comme porteurs de problèmes trop lourds à gérer, ils étaient le plus souvent placés dans des instituts spécialisés, séparés de leurs camarades valides. Depuis 2005, les choses changent : lenfant handicapé est un élève comme un autre qui doit fréquenter en priorité un établissement scolaire ordinaire.Labiausse Kevin. « Le handicap à l'école » in Citoyen junior, 21 (juin 2012), p. 22-25.PermalinkPermalinkUne intégration réussie en EPS : utopie ou réalité ? in Revue EP.S, 319 (mai 2006)
PermalinkKaraté : une activité physique de combat en EPS / Olivier Brignon in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkPermalinkPlongeon : construire une posture profilée et tonique / Eric Arieu in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkPrêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors in Okapi, 1073 (01 septembre 2018)
PermalinkPermalinkLa scolarisation des enfants et des adolescents en situation de handicap / J.-P. Garel in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
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