Bulletin N°5 Mention de date : 1er novembre 2003 Paru le : 01/11/2003 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa république et sa représentation : 1792-2000 / François Colodiet in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
[article]
Titre : La république et sa représentation : 1792-2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : François Colodiet, Auteur Année : 2003 Article : p. 97-111
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image / 2705 systèmes politiques:régime politique:républiqueRésumé : Analyse iconographique de plusieurs représentations de la république de 1792 à 2000.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] La république et sa représentation : 1792-2000 [texte imprimé] / François Colodiet, Auteur . - 2003 . - p. 97-111.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image / 2705 systèmes politiques:régime politique:républiqueRésumé : Analyse iconographique de plusieurs représentations de la république de 1792 à 2000.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
La république et sa représentation : 1792-2000
de François Colodiet
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 97-111
Analyse iconographique de plusieurs représentations de la république de 1792 à 2000.
Colodiet François. « La république et sa représentation : 1792-2000 » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 97-111."L'or de Cajamalca" de Jacob Wassermann / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
[article]
Titre : "L'or de Cajamalca" de Jacob Wassermann Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Laboureau, Auteur Année : 2003 Article : p. 65-95
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2320 groupes humains - peuples:peuple:peuple du Moyen Age:peuple précolombien:Incas / 2330 histoire:histoire:Renaissance:Grandes découvertes:conquête de l'Amérique / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texteRésumé : Etude du roman de Jacob Wassermann qui se déroule au Pérou au temps des Incas et de la conquête de l'Amérique latine.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] "L'or de Cajamalca" de Jacob Wassermann [texte imprimé] / Denise Laboureau, Auteur . - 2003 . - p. 65-95.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2320 groupes humains - peuples:peuple:peuple du Moyen Age:peuple précolombien:Incas / 2330 histoire:histoire:Renaissance:Grandes découvertes:conquête de l'Amérique / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texteRésumé : Etude du roman de Jacob Wassermann qui se déroule au Pérou au temps des Incas et de la conquête de l'Amérique latine.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
"L'or de Cajamalca" de Jacob Wassermann
de Denise Laboureau
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 65-95
Etude du roman de Jacob Wassermann qui se déroule au Pérou au temps des Incas et de la conquête de l'Amérique latine.
Laboureau Denise. « "L'or de Cajamalca" de Jacob Wassermann » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 65-95.Rendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
[article]
Titre : Rendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 2003 Article : p. 57-63
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 6e / 2345 langage:lecture / 2735 droits de l'homme:droits de l'homme / 2735 droits de l'homme:droits de l'homme:droits de l'enfantRésumé : Présentation de cinq romans pour la jeunesse qui ont trait aux droits de l'homme et aux droits de l'enfant.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Rendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 2003 . - p. 57-63.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 6e / 2345 langage:lecture / 2735 droits de l'homme:droits de l'homme / 2735 droits de l'homme:droits de l'homme:droits de l'enfantRésumé : Présentation de cinq romans pour la jeunesse qui ont trait aux droits de l'homme et aux droits de l'enfant.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Rendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant
de Françoise Cespédès
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 57-63
Présentation de cinq romans pour la jeunesse qui ont trait aux droits de l'homme et aux droits de l'enfant.
Cespédès Françoise. « Rendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 57-63.Donner à entendre et à lire : la voix du conteur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
[article]
Titre : Donner à entendre et à lire : la voix du conteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2003 Article : p. 55-56
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:langage:expression orale / 2345 langage:lectureRésumé : Présentation avec choix d'extraits lus à voix haute de "Il faut sauver Saïd" de Brigitte Smadja et "Prisonnier dans l'île" de Patrick Delperdange.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Donner à entendre et à lire : la voix du conteur [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2003 . - p. 55-56.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:langage:expression orale / 2345 langage:lectureRésumé : Présentation avec choix d'extraits lus à voix haute de "Il faut sauver Saïd" de Brigitte Smadja et "Prisonnier dans l'île" de Patrick Delperdange.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Donner à entendre et à lire : la voix du conteur
de Yves Lucas
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 55-56
Présentation avec choix d'extraits lus à voix haute de "Il faut sauver Saïd" de Brigitte Smadja et "Prisonnier dans l'île" de Patrick Delperdange.
Lucas Yves. « Donner à entendre et à lire : la voix du conteur » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 55-56."L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
[article]
Titre : "L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chazelle, Auteur Année : 2003 Article : p. 31-54
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:comique : genre / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:policier : genreRésumé : Séquence qui analyse les ressorts du roman policier et les procédés inhérents à la parodie. Recherche au cdi sur le roman policier. Questionnaire pour exploiter des lectures cursives du genre.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] "L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini [texte imprimé] / Françoise Chazelle, Auteur . - 2003 . - p. 31-54.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:comique : genre / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:policier : genreRésumé : Séquence qui analyse les ressorts du roman policier et les procédés inhérents à la parodie. Recherche au cdi sur le roman policier. Questionnaire pour exploiter des lectures cursives du genre.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
"L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini
de Françoise Chazelle
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 31-54
Séquence qui analyse les ressorts du roman policier et les procédés inhérents à la parodie. Recherche au cdi sur le roman policier. Questionnaire pour exploiter des lectures cursives du genre.
Chazelle Françoise. « "L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 31-54.Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte touristique (4) / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
[article]
Titre : Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte touristique (4) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Jahier, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur ; Sybille Patou, Auteur Année : 2003 Article : p. 3-31. : ill
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:relation d'aide:pédagogie de soutien / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 6e / 2345 langage:langage:expression écrite / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:récit de vie / 5025 culture - loisirs - tourisme:tourisme:voyageRésumé : Contenus des ateliers : travail sur la chronologie dans l'album de Didier Daeninckx, "Le chat de Tigali", qui se présente sous la forme d'un journal intime. Ecriture d'un récit pour compléter les extraits présentés aux élèves. Compte rendu d'une journée de tourisme et écriture d'une carte postale à partir d'un catalogue de voyages et d'une carte touristique.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte touristique (4) [texte imprimé] / Marie-Claire Jahier, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur ; Sybille Patou, Auteur . - 2003 . - p. 3-31. : ill.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (1er novembre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:relation d'aide:pédagogie de soutien / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 6e / 2345 langage:langage:expression écrite / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:récit de vie / 5025 culture - loisirs - tourisme:tourisme:voyageRésumé : Contenus des ateliers : travail sur la chronologie dans l'album de Didier Daeninckx, "Le chat de Tigali", qui se présente sous la forme d'un journal intime. Ecriture d'un récit pour compléter les extraits présentés aux élèves. Compte rendu d'une journée de tourisme et écriture d'une carte postale à partir d'un catalogue de voyages et d'une carte touristique.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte touristique (4)
de Marie-Claire Jahier, Lydie Demiselle, Sybille Patou
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 3-31. : ill
Contenus des ateliers : travail sur la chronologie dans l'album de Didier Daeninckx, "Le chat de Tigali", qui se présente sous la forme d'un journal intime. Ecriture d'un récit pour compléter les extraits présentés aux élèves. Compte rendu d'une journée de tourisme et écriture d'une carte postale à partir d'un catalogue de voyages et d'une carte touristique.
Jahier Marie-Claire, Demiselle Lydie, Patou Sybille. « Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte touristique (4) » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003), p. 3-31. : ill.